หัวข้อ	ระดับความเหมาะสม
	X	S.D.	การแปลผล
ความถูกต้องในการเข้าสู่ระบบ	inf	0.00
ความสามารถในการสร้างแบบทดสอบ	inf	0.00
ความสามารถเพิ่มคำถามและคำตอบ	inf	0.00
ความสามารถลบคำถามและคำตอบ	inf	0.00
ความสามารถในการเลือกนักเรียนเข้าทดสอบ	inf	0.00
ความสามารถในการตรวจคำตอบอัตโนมัติ	inf	0.00
ความสามารถในการสั่งพิมพ์รายชื่อนักเรียนที่เข้าทดสอบ	inf	0.00
รวม	0.00	0.00

จากตารางที่ 4.3 ความพึงพอใจในการใช้ระบบด้านการทำงานตามฟังก์ชันของระบบ

ภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับ (x̄ = 0.00 ) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่า ด้านการทำงานตามฟังก์ชันของระบบ มีความพึงพอใจ ความถูกต้องในการเข้าสู่ระบบ โดยมีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด (x̄ = inf) มีความพึงพอใจ โดยมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด (x̄ = 5.00 )

หัวข้อ	ระดับความเหมาะสม
	X	S.D.	การแปลผล
ความสะดวกในการใช้งานระบบ	4.40	0.71	มาก
ความเหมาะสมในการออกแบบโดยรวม	4.44	0.77	มาก
ความน่าใช้งานของระบบภาพรวม	4.40	0.71	มาก
รวม	4.41	0.73	มาก

จากตารางที่ 4.3 ความพึงพอใจในการใช้ระบบด้านความง่ายต่อการใช้งานของระบบ

ภาพรวมมีความพึงพอใจในระบบ มาก (x̄ = 4.41 ) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่า ด้านความง่ายต่อการใช้งานของระบบ มีความพึงพอใจ ความเหมาะสมในการออกแบบโดยรวม (x̄ = 4.44 )โดยมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด มีความพึงพอใจ ความสะดวกในการใช้งานระบบ โดยมีความพึงพอใจในระดับ มาก (x̄ = 4.40 )

หัวข้อ	ระดับความเหมาะสม
	X	S.D.	การแปลผล
ความปลอดภัยในการเข้าถึงข้อมูล	4.60	0.71	มากที่สุด
ความปลอดภัยในการเข้าทำแบบทดสอบ	4.72	0.54	มากที่สุด
ความปลอดภัยในการตรวจแบบทดสอบ	4.68	0.48	มากที่สุด
รวม	4.67	0.58	มากที่สุด

จากตารางที่ 4.3 ความพึงพอใจในการใช้ระบบ ด้านการใช้งานรักษาความปลอดภัยของข้อมูลในระบบ

ภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด (x̄ = 4.67 ) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่า ด้านการใช้งานรักษาความปลอดภัยของข้อมูลในระบบ มีความพึงพอใจ ความปลอดภัยในการเข้าทำแบบทดสอบ โดยมีความพึงพอใจในระดับ มากที่สุด (x̄ = 4.72) มีความพึงพอใจ ความปลอดภัยในการเข้าถึงข้อมูล โดยมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.60 )